
Calidad UAN
Pertinencia de la UAN en los ámbitos en que se desenvuelve a partir de la coordinación de esfuerzos y recursos para el alcance de los objetivos en la misión institucional. Compromiso adquirido por parte de los distintos actores que integran la comunidad educativa y el quehacer institucional, en pro de garantizar el cumplimiento de la misión de la UAN, a través de formación de profesionales idóneos y competitivos, éticos y humanistas, con capacidad de ejercer liderazgo educativo e investigativo, en ciencias, artes y tecnología, acorde con los procesos de globalización y adelantos científicos de los entornos nacionales e internacionales, en busca siempre de la excelencia y el mejoramiento continuo de la calidad en la educación superior.
Nuestro modelo
Entendemos la importancia de elaborar estrategias y procedimientos para evaluar nuestra gestión académica, administrativa y social en el entorno educativo. Para ello, hemos desarrollado un modelo que expone los procesos de autoevaluación en nuestra institución y los programas.
Objetivos del Modelo
Resultados del proceso de autoevaluación institucional con fines de renovación de la acreditación institucional Bogotá 2022
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Informe de autoevaluación con fines de renovación de Acreditación Sede Bogotá
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Aspectos de mejoramiento resolución 4141
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Documento descriptivo por factor
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Plan de mejoramiento
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Listado de anexos
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Resultados del proceso de autoevaluación instucional 2017
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Modelo de autoevaluación integral y con fines de acreditación de programas e institucional
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Metodología para el proceso de autoevaluación
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Factor 1
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Factor 2
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Factor 3
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Factor 4
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Factor 5
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Factor 6
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Factor 8
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Factor 9
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Factor 10
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Visibilidad nacional e internacional
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Sinopsis Universidad Antonio Nariño
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Balance de proceso de autoevalución y aspectos de mejoramiento
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